Учитель-преподаватель
450 000 ₸
Информация о вакансии
Описание
Добрый день !!! Мы — арт-школа «НаТВОРИм». Создаем среду, где дети не просто рисуют, а входят в современное творчество и профессию будущего. Сейчас мы расширяем Digital-направление и ищем преподавателя, который любит технологии, детей и результат. 🚀 КОГО МЫ ИЩЕМ Преподавателя, который: умеет работать с детьми и подростками 9–17 лет понимает современный digital-мир умеет объяснять просто вдохновляет, а не «читает лекции» хочет развиваться вместе со школой 💻 НАПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ 🎨 Digital Art (база) — ТОП-продукт мост между классическим и цифровым рисованием Что изучают дети: цифровое рисование работа на ноутбуке / планшете персонажи иллюстрация комиксы основы концепт-арта Возраст: 9–17 лет 🎬 2D-анимация — сильный вау-продукт Что делают дети: анимация персонажей мини-мультфильмы клипы GIF / Reels 🎮 Game Art / Персонажи для игр — СУПЕР-ТРЕНД Что создают: персонажей окружение иконки интерфейсы Родители любят → перспективы профессии Дети обожают → игры и визуальные 🧊 3D-моделирование (начальный уровень) простые 3D-объекты предметы базовые персонажи 🎥 Видео + монтаж (Reels / YouTube) Что делают подростки: монтаж видео эффекты титры клипы Можно связать с жизнью школы: выставки мероприятия контент для соцсетей 🔥 МЫ ПРЕДЛАГАЕМ ✨ работу в сильном бренде ✨ современное, востребованное направление ✨ высокий средний чек курсов ✨ стабильную загрузку групп ✨ поддержку методиста и команды ✨ комфортные аудитории и техника ✨ участие в выставках и проектах школы ✨ рост до ведущего педагога Digital-направления 💜 ДЛЯ НАС ВАЖНО любовь к детям и подросткам умение держать внимание группы желание развиваться ответственность уважение к ученикам и команде Педагог у нас — не «учитель», а наставник и проводник в творчество будущего. 📩 КАК ОТКЛИКНУТЬСЯ Напишите: кратко о себе в каком направлении сильны портфолио (если есть) опыт работы с детьми (желательно) 📍 Арт-школа «НаТВОРИм» 🎨 Искусство, которое идет в ногу со временем.
Людмила К.
Работодатель
Все объявления-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-