АВА терапевт, дефектолог

Поведенческий аналитик (АВА терапевт) и дефектолог. Работаю с детьми разного возраста и разного темпа. С теми, кто хочет выговорить «Р» и «Л», не путать буквы, развить концентрацию, понимание или же поведение. Так же принимаю деток, ЗРР, ЗПРР, РАС, СДВГ. Так же делаю логомассаж. Кто готовится к школе — и хочет справляться с заданиями увереннее. А еще — с родителями. Слушаю, разбираюсь, выстраиваю занятия, чтобы все наконец стало по силам. Работаем в 2 этапа 1 Этап. БАЗОВЫЕ НАВЫКИ: 1. Захват предмета; 2. Согласованность обеих рук; 3. Слуховое внимание; 4. Слухоречевое восприятие; 5. Зрительное внимание; 6. Слуховая память; 7. Зрительная память; 8. Подражание (имитация) 9. Тонус обеих рук; 10. Навык взаимодействия и ожидания, сотрудничество; 11. Зрительный контакт+отзыв на имя; 12. Понимание обращенной речи; 13. Рецептивная речь; 2 Этап. •ИГРА, КАК НАВЫК (формируем функциональную активность в игре) • НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ; • РАЗВИТИЕ РЕЧИ (через навык подражание) • СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ; •АКАДЕМИЧЕСКИЕ НАВЫКИ.